闭着眼睛躺在了座位上。
不去听道场内那沸腾嘈杂的声音。
羽佐千鹤还在小心翼翼地帮着临时处理伤口。
栗原此刻已经开始认真地查看起了自己当前的个人属性。
今天整整击败了六名不同道场的弟子，还杀了一个道场师父。
这经验值简直是像中奖一样大爆发了。
【技能点：1660】
【心智：120】
【力量：110】
【敏捷：113】
【细胞活性：120】
【武技：羽佐心取流（五段）：1293/2500】
【呼吸法：锻之呼吸（初级）：520/700】
【拔刀术：拔付（高级）：510/1000】
【成就：第一滴血（1/1）；杀人如麻（4/10）】
击败另外六名对手加起来所给予的经验值和技能点也相当之多。
二者加起来，如今自己算是又前进了一大步。
自己的剑术已经到了五段！
拔刀术的拔付技能也达到了高级的阶段。
呼吸法倒是还需要锤炼，毕竟这本就是高段的剑术修习者才能学习的，进展缓慢倒还算正常。
不过。
以自己目前的实力。
要是身上的伤好了之后，再度面对这群道场的师父们，估计将会很轻松地就能战胜！
栗原忽然看向了自己的技能点。
已经有了一千六百多点。
之前用了一百点的技能点抽奖，抽的是初级抽奖。
当时抽到的是一招拔付。
这次的技能点，已经足够抽中级抽奖了！
犹豫了一刹那。
他点击了脑海中系统面板上的中级抽奖！
“叮——1000技能点已经扣除！获得个人天赋技能——摄心猎手！”
【备注：摄心猎手（心智120点以上可习得，已达标）：该技能可主动解析曾经见过、对战过的任意剑术流派，并可通过个人练习习得该流派的独立剑招，或选择花费一千技能点将该剑术流派自动加入个人武技成长系统当中！】
哦嚯！
栗原在心底欢呼了一声。
毕竟是花了大价钱的，确实不同凡响啊！
认真研究了一下备注后。
栗原明白了。
这技能就是说，自己可以通过观察和脑海内的拆解，成功学到其他流派的精妙剑招。
比如之前驹川改心流的绝技，太刀六本当中的六本目——龙段返！
通过这一技能，他就可以成功解析并独立学会！
而且还有另一个选择，就是花费一千技能点加入个人武技当中，也就是会像系统里的羽佐心取流一样，一段一段地慢慢成长，这样的好处就是会系统、完整地掌握整个剑术流派的一招一式。
不过。
第二个选择其实就没有什么太大必要了。
毕竟一方面，从头到尾全部掌握太多剑术流派没有太大必要，自己的多余精力还要去留给那些强大的传说中的剑术流派。
另一方面，这些小道场的剑术流派，厉害的一共也就那么一两招。
像是驹川改心流的龙段返。
小自显流的回旋斩。
又或者是笹原一刀流的连突刺。
其余的那些剑招其实也就平平无奇，没必要全都认真学会。
不过中级抽奖的收货果然还是碾压初级抽奖。
他不得不开始有些期待起高级抽奖了。
只不过一万的技能点也太贵了，这一千多就是他花了半条命，连续击败了六个强敌，再加上一个道场师父才获得的。
想要获得一万的技能点，估计要么是要除掉一个什么人数众多的团伙，或者宰个剑圣了……
虽然已经是剑术五段，但目前来看还是有待进步啊！
他这么想着。
忽然，一声嘈杂的身体从面前传来。
他有些艰难地睁开眼睛。
“喂！栗原龙介！你好大的胆子！”
“胆敢杀害我们的笹原老师！你还想走吗！”
“别想逃！把命留下！”
“我们与你不共戴天……”
随着这些七嘴八舌的喊声。
不少的笹原道场弟子们全都围了上来。
羽佐千鹤和小畑斗都是昂首挺胸地拔刀站在了栗原的座位前面，准备挡住这帮气势汹汹的弟子们。
栗原微微叹了口气。
“说要报仇的……你们打得过我吗？”
他轻猫淡写地开口道。
这话一出。
不少的弟子们都犹豫了起来。
他们彼此对视一眼，气势似乎都弱了几分。
本来他们当中应该还有负责人的，比如笹原健谷的侄子笹原悠仁。
只要有个带头的人组织，任何人都不会犹豫。
但可惜的是，笹原悠仁在前几日莫名其妙和几个弟子一起被传说中的“鬼斩”给杀掉了。
因此这帮年轻的弟子们似乎有点不知所措。
“打不过……也要打！”
“没错！反正他……受伤了！”
“弟子不为老师报仇，那还是人吗！”
有几个人小声喊道。
栗原忽然站起身来，向前走了几步。
围着他的笹原道场弟子们看到之后，下意识齐齐后退了几步。
“别傻了，你们把他当老师，他有把你们当弟子吗？他对你们的关心有对上川清俊的关心一半多吗？”
这话说完。
不少的弟子们彻底懵了。
好像是啊！
笹原健谷平时根本不会怎么亲手教人剑术。
总是辱骂弟子们蠢笨如驴。
还总是挥之即来喝之即去。
有时候甚至会上手殴打弟子。
收取的学费也是高昂无比……
怎么想，怎么也不觉得，自己应该为其拼命报仇啊！
不少弟子们想到这一层，当时心气就泄了。
有个人甚至“当——”地一声扔掉了手里的长刀！
随后。
“当——当——”
“当当当——”
一阵稀里哗啦的声音传来。
更多的人扔掉了长刀。
“算了吧……两个师父都死了，笹原道场已经没了！”
有人垂头丧气地说了一句。
不少人都在纠结了片刻之后，直接转身走掉了。
但还有那少数的几个弟子，依然觉得自己的老师被杀，必须为老师讨一个说法才行。