不知名的黄褐色果壳就像一个精致的小碗，里面装着琥珀色的蜂蜜。
阳光照在表面，也不知是果壳内部的反光，还是蜂蜜本身蕴含的灵气过于丰富，总之，碗中出现丝絮状、脉络状的纹路。
这些纹路还在翻腾变化，时而交织成云纹，时而交织成松纹，最后全都变成了水纹，归于平息，消失不见。
如果不是闻到了诱人的香甜，岳川估计会把碗里琥珀色的蜂蜜当成大号松花蛋。
“这么快就出蜜了？”
听到询问，吉吉猴王乐得眼睛都睁不开了，“多亏了土地公的蜂箱啊，那些小蜜蜂吃得少、干得多，而且花山上全是花啊，这蜜就跟涨水似的，一天一个样啊。还有这个蜂箱，收蜜真是太方便了！”
吉吉猴王没有养过蜂蜜，但它偷过啊。
以前想要吃点蜜，肯定得挨上一顿蛰。
还得毁巢取蜜。
吃一顿蜂蜜就意味着一个蜂巢被毁，成百上千的蜜蜂因此而亡。
而土地公给的蜂箱不一样。
蜜蜂居住在下层，蜂蜜储存在上层，而且储蜜的地方是一块块活动的木板，可以自由抽出、插入，取蜜并不会伤到蜂巢。
只要控制好收取的量，别饿死太多蜜蜂，完全能做到可持续性的竭泽而渔。
磕了几个头，吉吉猴王一瘸一拐的向外走去。xuqi.org 海豹小说网
又是充满希望的一天，继续选地方、盖房子！
岳川深吸一口气，果壳小碗里顿时弥漫起浓郁的雾气。
缱绻如烟，升腾如龙。
香甜的气息弥漫开来，空气都变得粘稠了许多。
“啊……果然甜美！”
“这些蜜蜂酿造的花蜜似乎也与众不同。”
“跟蕴含百果精华的猴儿酒一样，这些蜂蜜充满了百草精华。”
“而且还富含灵气，难道是蜜蜂的原因？”
“如果酒里面调和蜂蜜，岂不是百草、百果精华都有了？”
就在岳川愉快回味的时候，心中突然一动。
大黄又来了。
“老师，您吃了吗？”
“吃了，刚吃过。”
“哦，我正在吃，老师您看我今天吃的什么？”
“吃吧，多吃点。”
“老师，您知道我今天学了什么吗？我跟您讲讲……”
“好好好，我听着。”
“老师快看，这个小猫叫阿狸，我给它取的名字，好听吗？”
“不错，比我取的名字好听。”
“老师，您知道吗，阿狸可乖了……”
狸花猫疑惑的瞅了瞅大黄，又转头看向牌位。
喵呜一声，又轻手轻脚的绕到牌位后面，看看是不是有什么东西藏在后面。
结果自然是一无所获。
狸花猫伸出爪子挠了一下牌位，想要掀翻看看，是不是藏在下面。
结果脖子一紧，被大黄捏着命运提了起来。
“老师，老师，您还在吗？”
“在在在……”
不知从什么时候起，大黄唠嗑唠上了瘾。
每天一有空就跟岳川建立连接，汇报自己琐事和点滴。
吃饭必须开光，做事必须发圈，写个字都得打卡。
尤其是那个叫阿狸的小猫。
一天吃几顿、拉多少都得事无巨细的汇报一通。
之前一连十天半个月不说一句话，现在一天恨不得说十天半个月的话。
岳川直接崩溃。
亏自己还觉得是上辈子欠的债，现在看，恐怕是上辈子造的孽吧。
把牌位当手机玩，当朋友圈晒啊，真以为我是你的微博呐。
之前跟着大黄一起学习姜国文字，还没感觉不对，现在姜国文字学完了，就……
岳川突然觉得自己挺渣的。
自己跟大黄在一起聊天，真的就只是为了学外语吗？
不过这样下去也不是个办法。
“大黄啊……学而不思则罔，思而不学则殆，这句话是什么意思呢，我给你讲讲哈……”
“还有，吾日三省乎吾身：我错了？不可能！绝对不可能！没有人比我更懂……哦不不，搞错了，再来……我错了？不可能……”
“最后还有一句，十年不鸣，一鸣惊人，十年不飞，一飞冲天……”
“以后呢，你要学会写日记，把每天的经历、心得、体悟记录下来，以后可以翻阅这些记录，重温当年，站在更高的维度去反思当年，这样，你会有更多的收获，达到内心的充实和圆满。若干年后，将日记搜集整理、补充完善、凝炼升华，就是传世之作！”
大黄沉思许久，若有所悟。
“老师，我懂了。”
“懂了，那就去做吧。”
挂断聊天，岳川长长的舒了口气。
心中有一丝丝的后悔。
后悔自己刚才说的话太重了。
心理想法是不是表现的太明显了？
大黄会不会很伤心？
可是岳川不愿意看着大黄沉溺在牌位中。
如果要聊天，何必行万里路呢？
于是，岳川祭出了家长通用的口头禅：“我是为了他好！”
也不知道是在说给谁听。
另一边，大黄眼睛中越来越明亮，身上的气息也在一阵翻滚之后变得更加内敛。
南郭合察觉到大黄身上的异样，忍不住问道：“怎么？悟了？”
大黄连忙起身，朝南郭合说道：“老师刚才教了我几个道理。”
“哦？什么道理？”
大黄直立起身，振了振双袖，左手背在身后，右手在身前抬了抬，找到一个舒服的高度和距离。
“学而不思则罔，思而不学则殆！”
“吾日三省吾身：我错了？不可能！绝对不可能！没有人比我更懂！”
“十年不鸣，一鸣惊人，十年不飞，一飞冲天！”
咔！
南郭合佝偻的腰杆瞬间挺直，浑浊的眼睛中光芒绽放。
头顶果树晃动了一下，掉落几根早已枯槁朽烂的树枝。
狸花猫被跌落的树枝惊得原地跳起。
朝果树挥了挥爪子，却又疑惑的看向南郭合，小眼珠左右晃动，一时间也不知道该挠谁了。
南郭合抚着胡须，赞叹道：“问贤！问心！问天！尤其是这个问心，说得好啊，真是太好了！你的老师，真大才也，老朽与之相较，弗如远甚！”
说着，南郭合起身，拱手朝牌位鞠了一躬。
又探手入怀摸了摸，发现空无一物，便进到屋中。
再出来时，手上拿着一串外圆内方的铜钱。
“老师，您这是？”
“你的老师听我讲课，给我束修。我听了你老师的大道，自然也要给束修。你莫要嫌少。”
大黄连忙拱手，“不不不，学生并非嫌少，而是……而是……学生何德何能，代老师收取束修。”
南郭合顿时乐得眉开眼笑，“那行，先欠着。先说好啊，不是我不给……”